নারী বিরুদ্ধে লিঙ্গ বৈষম্য একটি চেহারা

শৈশব ছাঁচনির্মাণ ব্যবসায় মহিলাদের জন্য চ্যালেঞ্জ জন্য পর্যায়ে নির্ধারণ করে

জন্মের সময় মহিলাদের বিরুদ্ধে বৈষম্য শুরু হয়। জেন্ডার লাইনগুলি প্রথম দিকে টানা হয়, এবং বয়স্কদের জুড়ে থাকা মহিলাদের জন্য ব্যতিক্রম। এই ধ্রুবক বার্তাগুলি একটি মিথ্যা বিশ্বাস হতে পারে যে নারীরা কর্পোরেট জগতের অন্তর্গত নয়।

আমরা সভ্যতার সাথে ভরা বিশ্বজগতের সবাইকে জন্ম দিয়েছি

মুহূর্ত থেকে আমরা কল্পনা করা হয়, উভয় ছেলেরা এবং মেয়েদের stereotypes যাও অধীন হয়। দোকানগুলিতে শিশুর পলায়নকারীরা ছেলেদের জন্য নীল কম্বল এবং জামাকাপড় দিয়ে ভরাট হয়, যখন সন্নিহিত aisles মেয়েদের জন্য গোলাপী দিয়ে ভরা হয়।

কয়েকটি দোকানে (লক্ষ্যমাত্রা, এক উদাহরণ) ধীরে ধীরে লিঙ্গ-ফোকাস মার্কেটিং থেকে বেরিয়ে আসার শুরু হয়, কিন্তু ধ্যানধারণা এখনো চলতে থাকে।

মেয়েদের জন্য বৈষম্যের আকারে প্রতিদ্বন্দ্বিতাগুলি শৈশব শুরু হয়ে যায় কারণ অল্পবয়সি মেয়েদের বিশ্বাস করা যায় যে তারা কেবল নির্দিষ্ট পেশায় উপযুক্ত বা, কিছু ক্ষেত্রে, শুধুমাত্র স্ত্রী ও মা হিসাবে পরিবেশন করার জন্য।

জেন্ডার লাইনগুলি প্রথম দিকে টানা হয়, এবং বয়স্কদের জুড়ে থাকা মহিলাদের জন্য ব্যতিক্রম। এই ধ্রুবক বার্তাগুলি একটি মিথ্যা বিশ্বাস হতে পারে যে নারীরা উচ্চ ক্ষমতাসম্পন্ন কর্পোরেট জগতের অন্তর্গত নয়।

প্রাথমিক স্কুল

গবেষণায় দেখা গেছে যে, শিক্ষকরা এখনও গাণিতিক ও বিজ্ঞান বিষয়ে ছেলেমেয়েকে আরও বেশি সময় এবং মনোযোগ দিচ্ছে যখন ভাষা শিল্পে মেয়েদের আরও বেশি কিছু দিতে হয়। যেহেতু গণিত এবং বিজ্ঞানের অনেক পুরুষ-শাসিত পেশাজীবীদের জন্য অত্যাবশ্যক দক্ষতা, যেমন ঔষধ, প্রকৌশল এবং স্থাপত্য, তা কি ছোট মেয়েদের শিক্ষার অন্যান্য ক্ষেত্রের উপর মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করে? শিক্ষার পথের মধ্যে পার্থক্য মেয়েরা এবং ছেলেদের প্রাথমিক নির্বাচন করার পরেই বোঝা যায়, হ্যাঁ।

মধ্য ও উচ্চ বিদ্যালয় বছর

মধ্য ও উচ্চ বিদ্যালয়ে মেয়েদের তুলনায় মেয়েদের বেশি খেলাধুলা, এবং বিতর্ক, গণিত, এবং বিজ্ঞান মত অংশগ্রহণকারী থেকে নিরুৎসাহিত করা হয়। কিন্তু মেয়েদের স্কুলে স্বেচ্ছাসেবক কর্ম, সামাজিক কর্মসূচী এবং আরও নিষ্ক্রিয় কার্যকলাপের পরে অংশগ্রহণের জন্য উত্সাহিত হওয়ার সম্ভাবনা বেশি।

কলেজ বছর

শৈশবকালে, অল্পবয়সী মেয়েরা প্রায়ই শিক্ষণ, নার্সিং, যত্ন প্রদান, খুচরা, এবং অফিস প্রশাসন মত আরো stereotypical মহিলা ভিত্তিক পেশায় একটি শিক্ষা অনুগমন, প্রায়ই উত্সাহিত, বা এমনকি চাপ দেওয়া হয়।

নারী এখন প্রতিটি পর্যায়ে পুরুষদের চেয়ে বেশি ডিগ্রি অর্জন করছেন, এবং উচ্চতর গ্রেড এবং সম্মান সঙ্গে। কিন্তু পুরুষ উদ্যোক্তাদের তুলনায় নারীরা তাদের নিজস্ব ব্যবসা শুরু করে তাদের নির্দিষ্ট শিল্প বা প্রথম পেশার ডিগ্রি কলেজে স্নাতক হওয়ার সম্ভাবনা কম থাকে। তারা একটি পিএইচডি-সম্পর্কিত ক্ষেত্রের একটি চাকরি পেতে সম্ভবত কম।

পরিসংখ্যান দেখান প্রবণতা পরিবর্তন করেনি অনেক, তবুও

পুরুষের তুলনায় আরো মহিলাদের ব্যবসা শুরু করা হয়, পুরুষদের চেয়ে পুরুষদের বেশি কর্মী থাকে, এবং অধিকাংশ ডিগ্রিধারীরা এখন নারী। তবুও, শ্রম বিভাগ ২007 এর পরিসংখ্যান অনুযায়ী, নারী এখনও শুধুমাত্র ক্ষেত্র ও আধিপত্যের উপর প্রভাব বিস্তার করে যা প্রায়ই "মহিলা" হিসাবে দেখা হয়।

২006 সালে সিএনএন মনি'র মতে, ফোর্বসাইন 500 কোম্পানি চালানো মাত্র 10 টি মহিলা, এবং শীর্ষ 1,000ের মধ্যে মাত্র ২0 জন। কিন্তু এটি একটি শুরু।

লিঙ্গ বৈষম্য সম্পর্কে আরও

• লিঙ্গ বৈষম্য বনাম লিঙ্গ বৈষম্য
• নারী বিরুদ্ধে লিঙ্গ বৈষম্য
• অসামাজিক বেতন - কর্মক্ষেত্রে লিঙ্গ বৈষম্য
• লিঙ্গ ও যৌন বৈষম্যের উদাহরণ

• সমাজের বৈষম্যগুলি লিঙ্গ বৈষম্যকে নেতৃত্ব দেয়

_{সূত্র:}

ইনস্টিটিউট অফ এডুকেশন সায়েন্সেস শিক্ষা পরিসংখ্যান জাতীয় কেন্দ্র মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র শিক্ষা বিভাগ। দ্রুত ঘটনা. অ্যাক্সেস: এপ্রিল 22, 2008. http://nces.ed.gov/fastfacts/display.asp?id=72

Yupin BAE, সুসান Choy, ক্লাইয়ের গ্যাডেস, জেনিফার স্যাবল এবং টমাস স্নেইডার "মেয়েদের এবং মহিলাদের জন্য শিক্ষাগত ইক্যুইটি 2000-030 বিশিষ্ট।" যুক্তরাষ্ট্রের শিক্ষা বিভাগ, শিক্ষার পরিসংখ্যান ন্যাশনাল সেন্টার, ওয়াশিংটন, ডিসি: মার্কিন সরকার মুদ্রণ অফিস, 2000।