প্রাথমিক শিক্ষায় একটি ইন্টার্নশীপের জন্য লেটার আচ্ছাদন পত্র

যদি আপনি একটি প্রাথমিক স্কুল ইন্টার্নশীপ খুঁজছেন, আপনার কভার লেটার এবং পুনরায় চালু আপনার আবেদন একটি অপরিহার্য অংশ। আপনার ভূমিকা বিশেষ করে কঠিন কারণ আপনি ছাত্রদের সাথে কত ঘনিষ্ঠভাবে কাজ করেন। শিক্ষায় সফল হওয়ার জন্য একটি অনন্য দক্ষতা সেট প্রয়োজন যার মধ্যে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ, শিশুদের সাথে সংযুক্ত হওয়ার ক্ষমতা। আপনার কভার লেটারটি হল আপনার জ্ঞান এবং শিক্ষার জন্য আবেগ প্রদর্শন করার একটি সুযোগ যা আপনি স্কুলটিতে কিভাবে অবদান রাখতে পারেন তা হাইলাইট করার সময়।

আপনার প্রাথমিক স্কুল ইন্টার্নশীপের কভার লেটারে আপনার অ্যাকাডেমিক কর্মজীবনের একটি পর্যালোচনা অন্তর্ভুক্ত করা উচিত, কী কী কী কোর্স, আপনার জিপিএ এবং আপনার দেওয়া কোনও পুরস্কার বা ক্লাবগুলি। আপনার যদি অন্য কাজের অভিজ্ঞতার সাথে সম্পর্কিত অভিজ্ঞতা থাকে, যেমন ডে কেয়ার সহকারী বা রডব্যাক স্কুল শিক্ষক হিসেবে কাজ করা, তবে সেইগুলিগুলিও অন্তর্ভুক্ত করার জন্য চমৎকার অবস্থান। যদি আপনি একটি অলাভজনক সঙ্গে নিয়মিত স্বেচ্ছাসেবক হয়, বিশেষ করে যদি এটি শিশুদের সঙ্গে মিথস্ক্রিয়া অন্তর্ভুক্ত, যে এছাড়াও উল্লেখ করার জন্য উপকারী।

আপনার কভার লেটারে নির্দিষ্ট করার চেষ্টা করুন। আপনার মূল কর্মকাণ্ডের তালিকা পরিবর্তনের পরিবর্তে, সম্ভাব্য ফলাফলের উপর ফোকাস করুন, যেমন মূল পাঠ্যক্রমের ব্যর্থতা এবং পরে আপনার সাহায্যের পাশাপাশি পাস করা একটি সন্তানকে টিউটরিং করা। এই নিয়োগের ম্যানেজার আপনার ক্ষমতার কংক্রিট উদাহরণ দেয় এবং আপনার পেশাদারি উপর ভাল প্রতিফলিত।

ভূমিকা আপনার জ্ঞান এবং সুদ প্রকাশ করতে ভয় পাবেন না। একটি নিয়োগকর্তা নিয়োগের যখন কেউ আগ্রহী এবং অবহেলার যখন একজন অন্তর্বর্তী খুঁজছেন।

নমুনা প্রাথমিক বিদ্যালয় শিক্ষা কভার লেটার

সুজি ক। মনরো
17 কলোনি প্রাঙ্গণ
কিংল্যান্ড, এনওয়াই 1২900
(হোম) (232) 4২২ - 3২11
(সেল) (90২) 777 - 4444
sqmonroe@columbia.edu

ফেব্রুয়ারি 14, ২0২3

মিসেস স্যামুয়েল পিবডি
প্রিন্সিপাল সাউথবায়ে স্কুল ডিস্ট্রিক্ট
444 রোলওয়ে এভিনিউ
মহাসাগর সিটি, এন জে 12345

প্রিয় শুভ পিবিডি:

এটা মহান প্রত্যাশা এর সাথে যে আমি বর্তমানে Southbay এর ওয়েবসাইট পোস্ট প্রাথমিক শিক্ষকের সহকারীর অবস্থানের জন্য আবেদন করছি।

আমার শিক্ষা এবং অভিজ্ঞতা আমাকে এই অবস্থার জন্য একটি চমৎকার প্রার্থী করে তোলে এবং তৃতীয়-স্তর শিক্ষক হওয়ার স্বপ্ন আমাকে আরও শিখতে এবং জেলার নতুন গ্রীষ্মকালীন শেখার প্রোগ্রামে অংশগ্রহন করে অতিরিক্ত অভিজ্ঞতা লাভ করার সুযোগ সম্পর্কে অত্যন্ত উত্তেজিত করে তোলে।

আমার প্রথম শ্রেণীকক্ষ শিক্ষণ অভিজ্ঞতা নিউ ইয়র্কের মে এর চার্টার স্কুল জন্য একটি শিক্ষক এর সহকারী হিসেবে ছিল। আমি গ্রীষ্মের দ্রুতগতিতে গণিত প্রোগ্রামে অংশগ্রহণকারী শিক্ষার্থীদের জন্য উদ্ভাবনী পাঠ পরিকল্পনা তৈরি করে যে আমার অধিকাংশ সময় অতিবাহিত। আমি শিক্ষার্থীদের এবং শিক্ষার্থীদের সাথে সরাসরি সরাসরি কাজ করেছি যাতে তাদের শেখানো ধ্যান ধারণা বোঝা যায়। আমি এই অভিজ্ঞতাটি উপভোগ করেছি এবং অনুভব করেছি যে, আমার সৃজনশীলতা এবং শিশুদের সাথে কাজ করার ক্ষমতা শিক্ষার্থীদের, পিতা-মাতা, এবং শ্রেণীকক্ষ শিক্ষকের কাছ থেকে প্রাপ্ত ইতিবাচক প্রতিক্রিয়া দ্বারা শক্তিশালী হয়েছে।

গত বছর, আমার পতনের সেমিস্টারের সময়, আমি উচ্চতর স্তরের পঞ্চম শ্রেণীর ছাত্রদের উন্নত গণিত এবং বিজ্ঞান শিক্ষার সাথে কাজ করেছিলাম। এটি ছিল একটি ব্যতিক্রমী স্মার্ট গ্রুপ যা বিশেষ শিক্ষাগত ছাত্রদের অন্তর্ভুক্ত ছিল যাদের মৌলিক মৌখিক ও যোগাযোগ দক্ষতা ছিল না কিন্তু যারা উন্নতমানের গণিত ও বিজ্ঞান ধারণাগুলি বোঝে এবং খুব সহজেই বুঝতে পেরেছিলেন। এই অভিজ্ঞতা আমাকে শ্রেণীকক্ষে ঘটতে পারে এমন বিস্তৃত পরিসরে স্বীকৃতি এবং পরিচালনার গুরুত্ব শেখায়।

যদিও এই ছাত্ররা একটি উন্নত ক্লাসে অংশ নিচ্ছে, তাদের একটি বিস্তৃত ক্ষমতা এবং বোঝার স্তর রয়েছে।

আপনার সময় এবং বিবেচনা করার জন্য আপনাকে ধন্যবাদ। আমি আমার প্রার্থীতা নিয়ে আলোচনা করতে এক সপ্তাহের মধ্যে আপনার সাথে যোগাযোগ করবো।

বিনীত,

সুজি ক। মনরো